Школа
0
С новым годом!
Выпускники 2018 года – 11 “А” класс школы №6 города Куйбышева и молодежная медиа-студия #безназвания поздравляют всех-всех-всех с НОВЫМ ГОДОМ! Пусть под торжественный бой курантов жизнь каждого из вас изменится к лучшему!
Пусть каждая новая минута жизни в 2018 году будет яркой, радостной и веселой. Радуйтесь мелочам и во всем находите повод для улыбки и позитива. Пусть то что не особенно удается — дает бесценный опыт, то что удается – дарит радость. Пусть вдохновение, любовь сделают жизнь прекраснее в Новом Году! С НОВЫМ ГОДОМ!
Дресс-коду – “НЕТ!”
25 мая для выпускников всех школ России прозвенел последний звонок.
Накануне официальных мероприятий выпускники школы №10 города Куйбышева впали в детство в прямом смысле слова. Никакого дресс-кода: сегодня они пришли на занятия в домашних пижамах и разноцветных гольфах, на партах лежат подушки, а по школьному коридору ходят Минни-Маус под руку с пиратом!
А почему нет? Окунуться во взрослую жизнь выпускники еще успеют!
Lingua fortunae est
В прошедшую пятницу на базе КФ НГПУ состоялась VIII межрайонная олимпиада по иностранным языкам “Lingua fortunae est” среди школьников.
Первое место в общем командном зачете, 1 место в письменной части и 2 место в конкурсе видеороликов на английском языке по теме “Ecological problems” заняла команда школы №9.
Застывшие мгновения
Многие сотни лет музеи являются «визитными карточками» городов и стран, они хранят традиции культуры и свидетельства высочайших достижений творческого гения человека. Музеев великое множество – древних и совсем молодых, всемирно известных и еще не ставших знаменитыми: Ватикан и Лувр, Кунсткамера и Петродворец, Эрмитаж, Алмазный фонд России и др. Пройдя историю длиною более 2000 лет, музеи дарят нам, жителям XXI века, свои застывшие мгновения прошлого.
Информацию о всемирно известных музеях мира, отдельных экспонатах получили ребята 5-7 классов на интеллектуальной игре в Молодежном центре города Куйбышева. Например, не каждый из участников игры знал, что общая протяженность залов петербургского Эрмитажа (а их – 6!) составляет 22 км. Если ежедневно ходить в этом музее по 8 часов и возле каждого экспоната останавливаться на одну минуту, то понадобится 11 лет на осмотр всего собрания. Или, неожиданным для многих стал тот факт, что еще со времен императрицы Елизаветы Петровны в Эрмитаже появились необычные «отборные охранники», которые должны были защищать культурное наследие России. И от кого?! Оказывается, от мышей, потому что эти необычные «сотрудники» – кошки.
По результатам интеллектуальной игры бесспорными лидерами стали три команды: 1 место – команда «Золотая шестерка» (МБОУ СОШ № 9); 2 место – «Парус» (МБОУ СОШ № 9); 3 место – «Индиго» (МБОУ СОШ № 10).
Ирина Яценко,
специалист по работе с молодежью
МКУ «Молодежный центр».
Зажгли на КВНе
В стенах школы №6 города Куйбышева прошел фестиваль КВН среди школьных команд, посвящённый году пожарной охраны в России. Организатором мероприятия выступил 4 отряд федеральной противопожарной службы по Новосибирской области.
Команды из трех школ города (№1, 4 и 6) боролись за право называться самыми веселыми и находчивыми.
На первом этапе “визитка” команды приветствовали друг друга. В конкурсе “разминка” ребята проверили себя в остроумии и умению мгновенно реагировать на шутки соперников. В следующем конкурсе капитанам предстояло одеть пожарную форму на скорость. А самым интересным и увлекательным было домашнее задание. На суд жюри были представлены целые спектакли на противопожарную тематику.
Все зрители и профессиональное жюри, которое оценивало конкурс, получили только позитивные эмоции, а смех и улыбки в зале безусловно послужили для команд-участниц самой дорогой оценкой их выступления. Тем не менее по итогам игры определился победитель – первое место заняла команда “На всякий пожарный” школы №6. ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Подарок на счастье!
Новый год – это волшебный праздник, который одинаково сильно ждут и дети, и взрослые. Немного приблизить этот долгожданный миг помогли традиционные мастер-классы “Подарок на счастье”, прошедшие в Молодежном центре города Куйбышева. Ребята – участники, очутились в настоящей мастерской новогодних подарков, познакомились с необычными техниками, примерили на себя роль мастеров и выдумщиков, украсив чудные новогодние игрушки! Каждая из них теперь может стать как украшением елки, так и самостоятельным сувениром – подарком для друзей и близких. А мы надеемся, что совместная творческая деятельность в процессе подготовки к наступающему Новому году сблизила ребят и настроила их на праздничный лад.
Неделя психологии
В школе №9 была проведена традиционная Неделя психологии. Она была насыщена различными мероприятиями, направленными на укрепление здоровья (психического, физического, интеллектуального, социального, духовного) учащихся и педагогов, приобщение к ценностям здорового образа жизни, формирование доброжелательных отношений, сплочение коллектива, развитие духовно-нравственных качеств. Каждый день Недели имел свою тему, которой и были подчинены все мероприятия этого дня.
Открытие Недели совпало с датой 10 октября, когда празднуется всемирный день психического здоровья, поэтому этот день был посвящен психическому здоровью. Как и все последующие, начался он с акции «Настроение». Стоит отметить, что на протяжении Недели в акции принимало большое количество обучающихся, педагогов и родителей. Наиболее популярными цветами стали желтый, зеленый и красный. Самыми активными участниками этой акции являлись дети. Продолжился день проведением акции «Смайлик за приветствие», направленной на создание благоприятного психологического климата, повышение настроения обучающихся и педагогов. Студенты факультета психологии, проходившие в этот момент педагогическую практику, раздавали всем «приветливым» смайлики, получая в ответ еще больше позитива. Ещё одним знаменательным событием первого дня стала акция «Ларец радости», ставшая уже традиционной. В специальные ящики были собраны самые лучшие пожелания. Каждый, кто подходил к «ларцу», мог вытащить фразу, предназначенную именно ему. Для обучающихся, педагогов и родителей была подготовлена стендовая лекция «10 октября – день психического здоровья», в которой мы постаралась раскрыть историю возникновения этого праздника, а также дали советы и рекомендации по сохранению и укреплению психического здоровья.
Кроме психологических акций в этот день было проведено занятие для обучающихся 4 «А» класса «Здоровым быть здорово!». Для 7 «А» класса организовано обучающее занятие «Мы за здоровый образ жизни». Мероприятие проводилось в форме групповой дискуссии, где младшим подросткам предлагалось выразить свою точку зрения по отношению к здоровому образу жизни. С обучающимися начальной школы была проведена сюжетная игра «Классная ромашка», в ходе которой была оформлена «Поляна настроения». Не остались без внимания в этот день и педагоги. Для них совместно со студентами факультета психологии была проведена юмористическая минутка «Герой мультфильма? Или какой ты педагог».
Второй день – день физического здоровья – прошел под девизом «Дружно, смело с оптимизмом – за здоровый образ жизни». Совместно с педагогом-библиотекарем в 4 классе была проведена викторина о здоровом образе жизни. Между обучающимися 11 класса и студентами факультета психологии состоялась товарищеская встреча по волейболу. Девушки из 11 «А» класса одержали несомненную победу. Для обучающихся начальных классов на переменах были организованы подвижные игры «Веселая затея». В 7 «Б» классе прошла игра по станциям «Здоровье нации», а в 1 «А» классе – квест-игра «Остров сокровищ», которая закончилась приятным сюрпризом для всех, кто принял в ней участие. Дети разгадывали загадки, отвечали на вопросы, собирали подсказки и элементы карты. Проведение подобных мероприятий позволяет повысить не только интерес к ЗОЖ, но уровень познавательных интересов. В течение дня на Психологическом Заборе » ребята оставляли свои комментарии по теме «Здоровый образ жизни – это…».
День социального здоровья проводился под девизом «Самая настоящая роскошь – роскошь человеческого общения». Социальное здоровье – одна из составляющих всеобщего здоровья организма человека. Мы решили узнать, на что готовы наши дети для друга, и провели акцию – опрос «Для друга я готов…». Свои ответы дети писали на символической стене. Хочется отметить, что взаимовыручка и взаимоподдержка остаются самыми важными качествами настоящего друга. На переменах ребятами было оформлено «Дерево добра». Для обучающихся 6 «Б» класса было организовано групповое занятие «Путь к успеху», в ходе которого дети учились взаимовыручке, работе в группе и поиску компромиссных решений, что является неотъемлимым элементом успешного общения и взаимодействия. А для обучающихся 8 «Б» был проведен социально-психологический тренинг общения «Мастерство коммуникации», который помог детям не только сплотиться, но и отработать навыки эффективного взаимодействия, что облегчает их дальнейшую социализации и адаптацию. Обучающимся 1 «Б» класса был предложен познавательный мульт-сеанс «Если мамы дома нет. Правила безопасного поведения», в ходе которого дети знакомились с основными правилами поведения дома и на улице. Сплоченный коллектив – сила. Чем крепче и доверительнее отношения в коллективе, тем эффективнее взаимодействие в нем. С целью сплочения недавно возникшего коллектива 10 класса был проведен тренинг «Мы единое целое».
Четвертый день Недели был объявлен днем интеллектуального здоровья. Для родителей был подготовлен стендовый лекторий с рекомендациями о том, как помочь ребенку быть успешным. Школьникам же предлагалось принять участие в интеллектуальном квесте «Ребус». Среди обучающихся 8 «Б» класса проведена интеллектуальная игра «Своя игра. Или когда школьники шутят», которая позволила детям не только расслабиться и отвлечься от учебных занятий, но и продемонстрировать собственные интеллектуальные способности. 9 «А» класс принял участие в психологическом КВН «Психология – это серьезно?!», который позволил закрепить навыки общения, а также повысить интерес учащихся к изучению психологии и самого себя. Для обучающихся начальной школы в холле 1 этажа была оформлена стена с рисунками, которые предлагалось им раскрасить самостоятельно (акция «Вообразилия»). Особенность рисунков в том, что среди многочисленных запутанных линий дети должны были найти животных.
И в последний день Недели психологии—день духовного здоровья—мы решили обратиться к жизненным ценностям. Мы предложили родителям и педагогам ответить на вопрос о семейных ценностях. Свои ответы они писали на плакате—доме. Продолжился этот день в 5 «А» классе, на классном часе «Мои ценности». После небольшого обсуждения понятия «ценности», их роли в жизни человека, ребятам было предложено оформить свою точку зрения в виде коллективного коллажа. Для 11 класса также был проведен психологический тренинг «Ценности жизни», направленный на профилактику суицидального поведения, что позволило многим обучающимся обратить внимание на их жизненные цели. Во 2 «Б» классе прошло развивающее занятие «Дорогою добра», направленное на развитие эмоционально-ценностной сферы обучающихся. Однако самым запоминающимся событием данного дня стал флэшмоб «Бантики и галстуки». Всем девочкам было предложено прийти в бантиках, а мальчикам – в галстуках. К сожалению, не все приняли участие в этом мероприятии. Самыми активными оказались 9-ые классы. Особо хочется отметить классного руководителя 9 «Б» класса, которая также пришла в этот день с бантиком. Очень креативно подошел к этому мероприятию 7 «Б». Их бантики и галстуки были изготовлены из бумаги. На галстуках у мальчиков были пожелания и добрые слова, что, безусловно, не могло не радовать. Самыми маленькими участниками данного флэшмоба оказались обучающиеся 2 «А» класса. Также приняли участие в мероприятии обучающиеся 4 «Б» класса и ученица 4 «А» Павловская Анастасия. И конечно же, в последний день были награждены дипломами и грамотами самые активные участники Недели психологии.
Подводя общий итог, хочется сказать следующее: акции, проводимые в течение Недели, имеют многоаспектный характер. Акция – это не игра, это игровая среда, которая на определенное время создается в пространстве школы, параллели, класса. Акции создают в школе определенный настрой, доминирующее эмоциональное состояние; школа становится единым целым, а находящиеся в ней люди — близкими и интересными собеседниками.
Стоит отметить, что Неделя психологии – 2016 прошла успешно. Все запланированные мероприятия были проведены в установленные сроки.
Особую благодарность хочется выразить Павловской Насте за активное участие в Неделе психологии, классным руководителям, которые помогли провести всё задуманное и запланированное, а особенно Масловой Е.О.—за участие во флэшмобе «Бантики и галстуки».
А.С.Рябцева, школьный психолог
«Осенняя карусель»
С 20 по 28 октября в нашей школе проходили праздники под девизом «Осенняя карусель» для учащихся 1-11 классов.
Цель данного мероприятия: повысить общий тонус школьной жизни и получить возможность учащимся проявить свои творческие способности.
Мы ещё раз убедились в том, что в нашей школе много талантливых ребят. Им пришлось приложить все свои умения и старания, чтобы номера получились яркими и запоминающимися.
Учащиеся начальной школы побывали на сказочном представлении « Осенины –осени именины». Там они встретились с осенью и её тремя братьями. В гости к ребятам прибегал дождик.
Вместе с героями ребята веселились, играли в осенние игры: «Кто больше соберёт картошки», «Посади и убери урожай», «Танец с шишкой», – отгадывали загадки, пели инсценированные песни про дождик и осень.
Каждый класс приготовил в подарок осени номера художественной самодеятельности:
Для учащихся 5-7 прошёл конкурс «Мисс осень». Искромётный юмор, элегантность, интеллект, способности и таланты показали участницы конкурсной программы.
В перерывах между конкурсами были организованы игры с болельщиками, которые приносили участницам дополнительные балы.
Ребята с удовольствием принимали участие в шуточных эстафетах, весёлых играх и необычных осенних соревнованиях.
Победительницей стала ученица 7 “Б” класса Карташова Екатерина (классный руководитель Иванова Л.В.).
«Осенний хит-парад в стиле 80-90-х» -мероприятие, предназначенное для учащихся 8-11 классов. Для выступлений команд использовались вещи, игрушки, одежда и многое другое «в стиле ретро».
Все конкурсы и творческие задания для команд отражали то время. Свои способности и таланты показали все команды. Младшие болели за выступления старших и наоборот. Духа борьбы не присутствовало, был дух братства и дружбы, как когда–то в 80-х. Осенний бал прошёл очень живо и интересно, весело и продолжился “дискотекой 80-х”.
Спасибо всем ребятам – участникам праздника. Спасибо тем, кто помог его организовать и провести: организаторам, классным руководителям, родителям, творческому коллективу «Мастерская праздников».
Мы ещё раз убедились в том, что наш коллектив – единая семья.
О.В. Шевелева, учитель музыки и организатор всех мероприятий.
Юные журналисты
20 октября 2016 на базе Куйбышевского ДДТ прошел V Конгресс юных журналистов Куйбышевского района. В нём приняли участие 4 команды из разных образовательных учреждений, а именно:
• Гимназии №1 им. А. Л. Кузнецовой;
• МКОУ СОШ №4;
• МБОУ СОШ №9;
• МБОУ СОШ №10.
Команды состояли из четырёх человек, каждый из которых должен был поучаствовать в творческих конкурсах по следующим секциям: «Телеведущие», «Редакторы», «Корреспонденты», «Фотокорреспонденты». В состав команды нашей школы входили Киселёва Александра, Щеглова Элеонора, Игнатьева Марина, Фролова Евгения.
Телеведущие должны были снять видео, в котором они задавали вопросы о Доме Детского Творчества и его работе прохожим. Редакторам нужно было создать газету из данного им материала. Корреспонденты брали интервью у работников ДДТ. Фотокорреспондентам надо было сделать 9 снимков: 3 портрета педагогов ДДТ, 3 фотографии животных из живого уголка или вольеров, 3 фотографии здания ДДТ с разных ракурсов. Задания были очень интересны для ребят, и они с удовольствием стремились выполнить их. На выполнение этих заданий участникам был дан один час.
По результатам конкурса определились победители в номинациях:
«Телеведущие» – Киселёва Александра, МБОУ СОШ № 9; «Редакторы» – Целуйко Анастасия, МКОУ СОШ № 4.; «Корреспонденты» – Безменова Екатерина, МКОУ СОШ № 4; «Фотокорреспонденты» – Гаращук Софья, МКОУ СОШ № 4. По итогам заочного конкурса на «Лучшее печатное издание» призовое место заняла школьная газета «Десяточка» МБОУ СОШ № 10 (главный редактор Ганзен М.О.).
Киселёва Александра, 8А класс школа №9.